浙江省金华五中2019-2020学年高一语文上学期入学考试试题


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浙江省金华五中2019-2020学年高一语文上学期入学考试试题(高一必修一 苏教版)
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浙江省金华五中2019-2020学年高一语文上学期入学考试试题时量:120分钟满分:100分姓名:________________班级:________________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、语言文字积累与运用(共16分)(一)单项选择题(共8分,每小题2分)1.下列加横线
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浙江省金华五中2019-2020学年高一语文上学期入学考试试题
时量:120分钟     满分:100分

姓名:________________班级:________________考号:___________

注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、语言文字积累与运用(共16分)
(一)单项选择题(共8分,每小题2分)
1.下列加横线字注音完全正确的一项是 (      )
A.深邃(jù)   觅食(mì)   绯红(fēi)    即物起兴(xìnɡ)
B.酷肖(xiāo)  挑衅(bàn)    酬和(hè)    广袤无垠(yín)
C.禁锢(ɡù)      凋零(diāo) 门楣(méi)   抑扬顿挫(cuò)
D.胆怯(què)     狩猎(shòu)   招徕(lái)       相形见绌(chù)
2.下列词语的书写有误的一项是 (      )                          
A.鞭挞   缄默   顾名思意   一马当先   B.萧瑟   籍贯   沧海桑田   肃然起敬
C.哂笑   媲美   左右逢源   引经据典   D.迁徙   凋零   美味佳肴   莫衷一是
3.下列句子按语意排列最恰当的一项是(      )
①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时,博士只作政府顾问。
③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。
⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。
A.⑤②④①③          B.①⑤②④③          C.⑤④③①②           D.①④②③⑤          
4.下列句子中没有语病的一项是(      )
A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
D.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

(二)按原文默写(共6分,每空1分)
5.不畏浮云遮望眼,_______________________。(王安石《登飞来峰》)
6.……而或长烟一空,_________________________,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
7.人有悲欢离合,__________________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
8.__________________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
9.有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“__________________________,____________________________”,目的大多不是他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟。

(三)按要求答题(共2分)
10.学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。
①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:
调查内容 喜欢敲键盘,
不愿动笔写 常提笔忘字,
常写错别字 字体不美观,
从未练书法
数据统计 57% 83% 79%

 
二、现代文阅读(22分)
(一)稻子熟了,妈妈我想您了     
袁隆平
①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。
③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗?1957年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。
⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在我的摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊。
    (此文是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞)
11.请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(3分)


12.文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分)
⑴小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野;
⑵                     _______                  ________________________________________________________________________________________________________________________;
⑶摇篮前讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。

13.根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。(4分,每小题2分)
⑴他们说,我用一粒种子改变了世界。

⑵我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! 


14.结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(3分)
⑴      _______   __________________________________________________________    ⑵      _______   __________________________________________________________      ⑶     ___________    ______________________________________________________ 

(二)名著阅读
行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至,使铁棒打着洞门叫道:“开门,开门!老孙来借扇子使使哩!”慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”罗刹闻言,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝扇着人,要去八万四千里方能停止,他怎么才吹去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!”急纵身,结束整齐,双手提剑,走出门来道:“孙行者!你不怕我,又来寻死!”行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。
    行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个焦栝虫儿,从他门隙处钻进。只见罗刹叫道:“渴了,渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使。”罗刹道:“叔叔,有扇,有扇!你出来拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇,执在旁边。行者探到喉咙之上见了道:“嫂嫂,我既饶你性命,不在腰肋之下搠个窟窿出来,还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个焦栝虫,先飞出来,丁在芭蕉扇上。那罗刹不知,连张三次,叫:“叔叔出来罢。”行者化原身,拿了扇子,叫道:“我在此间不是?谢借了!谢借了!”拽开步,往前便走,小的们连忙开了门,放他出洞。
15.联系相关情节说一说罗刹(即铁扇公主)为什么不借扇子与悟空?(3分)


16.你如何看待她不借的理由。(3分)
17.阅读了上文后,我们会发现孙悟空很有计谋。请说说孙悟空的谋略具体表现在哪里。(3分)




三、阅读下面的文言诗文,回答问题(共22分)

(一)醉翁亭记   
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
18.解释下列句子中加点的词的意思。(2分)
⑴名之者谁?太守自谓也    

 ⑵四时之景不同

19.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
山水之乐,得之心而寓之酒也

20.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点。   (3分)



(二)疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固①疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵②楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪③以疑子,吾之罪也。请为以如初。”                       
【注释】①固:本来。②踵:到,走到。③缪:“谬”,错误,荒谬。
21.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)
 ⑴市履于肆     
          
 ⑵遂与之绝逾

22.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
“吾固①疑之,果然窃吾履。”


23.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(3分)




(三)秋日行村路
[宋]乐雷发
儿童篱落①带斜阳,豆荚姜芽社肉②香。一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①篱落:篱笆。   ②社肉:祭祀时所供之肉,后分给各户。
24.“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。(3分)


25.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)



四、作文(40分)
十五六岁,正值花季。我们率真、自信,我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当,坚定了意志和信念,充满了向往和追求……在这个年龄,我们正精彩地书写着自己的人生篇章。
26.请以“我正十六岁”(十五岁、十四岁、十七岁……)为题写一篇作文。
   要求:不少于600字;文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。





















茶陵三中2019届入学考试语文答题卷
                    座位号
一、语言文字积累与运用(共16分)
(一)单项选择题(共8分,每小题2分)
1._________         2._________          3._________         4.__________
(二)按原文默写(共6分,每空1分)
5.__________________________ _             6. ___________________________ 7.___________________________             8.___________________________  
9.___________________________ ,___________________________ 
(三)按要求答题(共2分)
10.____________________________________________________________________________
二、现代文阅读(22分)
(一)11.请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分)
⑵_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
13.根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。(4分)
⑴____________________________________________________________________________
⑵____________________________________________________________________________
14.结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(3分)
⑴____________________________________________________________________________
⑵____________________________________________________________________________   
⑶____________________________________________________________________________
(二)名著阅读
15.联系相关情节说一说罗刹(即铁扇公主)为什么不借扇子与悟空?(3分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
16.你如何看待她不借的理由。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.阅读了上文后,我们会发现孙悟空很有计谋。请说说孙悟空的谋略具体表现在哪里。(3分)
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

三、阅读下面的文言诗文,回答问题(共22分)
(一)醉翁亭记   
18.解释下列句子中加点的词的意思。(2分)
⑴名之者谁?太守自谓也       名:_______________________
 ⑵四时之景不同             之:______________________
19.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
山水之乐,得之心而寓之酒也:______________________________________________________________________________
20.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点。(3分)
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
(二)疑人窃履
21. ⑴市履于肆   市:______________         ⑵遂与之绝   遂:¬¬¬¬¬¬¬¬¬-________________
22.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
吾固疑之,果然窃吾履
_______________________________________________________________________________
23、联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(3分)
____________________________________________________________________
(三)秋日行村路
24______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
25______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
四、作文(40分)


































































                                                               700









                                                               800















入学考试语文参考答案
1.C    2.A    3.A    4.D
5.自缘身在最高层
6.皓月千里
7.月有阴晴圆缺
8.长风破浪会有时
9.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
10.全球(世界各地)“汉语热”迅速升温,我国汉字应用水平却在下降。(每点1分,共2分)
11.用第二人称表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情;显得亲切自然;用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重。(答出一点即可)   
    12. 对我求学读书的执著和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识
    13.⑴“种子”含义为“杂交水稻的种子” ⑵“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。
    14.⑴母亲去世21年,作者对母亲充满思念之情。 ⑵母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。 ⑶因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。 
15.因为孙悟空曾在观音的帮助下计收罗刹的儿子红孩儿,罗刹一直怀恨在心。    
16.言之成理即可    
17. 孙悟空变成一条小虫钻到铁扇公主的肚子中;称罗刹为嫂嫂等等。言之成理即可。
18.⑴命名、取名      ⑵助词,译为“的”    
19. 欣赏山水的乐趣,领会在心里而寄托在喝酒上罢了。 
20.相同点:两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀,都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。
21.①买    ②于是,就    
22.我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。 
23. 友人是一个知错能改的人。
24. “伴”,运用了拟人的手法,把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。(意对即给分)   
    25.热爱农村自然风光,追求自由、闲适、和谐的田园生活。(意对即给分)
26.作文(略)

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